6、学生自由朗读7、学生配乐朗读8、试着背诵课文三、扩展练习——照样子说一说1、课件出示题2、教师做一道题，学生检查做对没有3、课件出示答案，学生订正4、你能用在的句式来说一说吗把你平时想去去不到的地方，想做做不到的事情，现在可以用上这样的句式尽情地说四、认识重叠词语宝宝1、课件出示：跳出来的词语宝宝，学生认读2、课件闪动词语，学生再读五、认识生字娃娃1、课件读跳出来的生字2、游戏认字：猜字游戏、摘星星游戏3、认识多音字“只”，读例句六、练习书写字娃娃1、教师重点指导“尖”（课件演示），教师范写2、学生当“小老师”教写“里”3、课堂练习书写“尖和里”七、结束师总结，拍手齐唱《小小的船》小学一年级语文教案通用（精选篇6）教学目标：1、认识12个生字

课时安排为两课时要重点做好预习工作【教学步骤】一、以苏轼的评论导入读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友二、预习检测1、下列红色字注音完全正确的一项（）A、臣以险衅（xìn）夙遭闵（mǐn）凶终鲜（xiǎn）兄弟常在床蓐（rù）B、猥（wěi）以微贱责臣逋（bǔ）慢犹蒙衿（jīn）育宠命优渥（wò）C、岂敢盘桓（huán）有所希冀（yì）日薄（bó）西山除臣洗（xiǎn）马D、逮（dǎi）奉圣朝过蒙拔擢（zhuó）门衰祚（zuò）薄更（gēng）相为命分析：B责臣逋（bū）慢，C有所希冀（jì），D逮（dài）奉圣朝2、下列说法，不完全正确的一项是（）A、表是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺

特别是今年春天市老龄委主办的老人意外伤害保险会议上他们为会议的召开忙上忙下，从而保证了会议的顺利召开，为为老服务了导航作用孝亲敬老演讲稿建院以来我们“始终坚持为天下儿女尽孝心”，为社会家庭分忧的宗旨，把倾注亲情，无私奉献的精神理念用到工作中做到“一切为了老人，为了老人的一切，为了一切老人，”努力工作认真服务，为老人营造一个温馨的家在这几年中我们安排下岗，特困职工及无业人员1千多人/次，入住老人一千八百多人/次其中，两代人光临我院20多人/次，儿女亲家百余人次我们为百余人送终、穿衣、减少临终老人的痛苦，使他们感受到人间的温暖美好为千户家庭分忧，使更多的家庭和睦幸福我们替万名儿女尽孝心，使他们有更多精力为社会的繁荣更加努力工作

民以食为天，食以安为先随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高，人们对健康、对食品安全更加关注，可近来我们有些同学为贪图便宜或方便，或因为挑食，随意在路边摊点就餐，小摊小贩未做过健康体检，又没有卫生许可证，因此，提倡同学们在家吃饭，以免养成不良的饮食习惯，以致于影响身体健康，分散学习精力，甚至带来食物中毒等安全事故同时希望同学们不吃生冷食物，保证营养均衡，把自己的身体吃得棒棒的在此我建议同学们：1、要树立食品安全观念，了解食品安全知识，增强自我防护能力在购买食品时，应选择正规的大型商场和超市，选购食品应尽可能选择一些知名品牌同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期，是否过保质期